Les statistiques d'admission de ces publications permettront aux élèves de prendre une décision éclairée quant à leur éventuel
choix de programme ou d'établissement. Ces données correspondent au 1er tour d'admission, première année.
Le SRACQ a procédé à l'automne 2004 à la refonte des statistiques en ajoutant une rubrique: Demandes admissibles. Les demandes admissibles excluent les
candidatures qui ne possèdent pas le DES (diplôme d'études secondaires) ou les autres conditions exigées par le programme.
Ainsi, les données comparant les demandes et les offres sont maintenant basées sur les demandes admissibles plutôt que sur les demandes totales. Nous croyons qu'elles sont plus
révélatrices du comportement des admissions pour chacun des programmes des cégeps.
Le SRACQ a procédé à l'automne 2004 à la refonte des statistiques en ajoutant une rubrique: Demandes admissibles. Les demandes admissibles excluent les candidatures qui ne possèdent pas le DES (diplôme d'études secondaires) ou les autres conditions exigées par le programme.
Ainsi, les données comparant les demandes et les offres sont maintenant basées sur les demandes admissibles plutôt que sur les demandes totales. Nous croyons qu'elles sont plus révélatrices du comportement des admissions pour chacun des programmes des cégeps.